教书育人是一项实践性很强的学科，当然这一实践的前提是建立在丰富的理论基础之上的。广东敏试教育从自己整理的考试试题题库中精心挑选了:广东教师招聘考试模拟题《小学教育理论综合》与大家分享，赶快测试一下把。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。广东敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

1、单选题  

班主任在班级管理中的地位不包括_____。 

A: 是班级人际关系的艺术家

B: 是班集体的设计者

C: 是班级组织的领导者

D: 是班级制度的贯彻者

2、多选题  

设计教学过程、选择教学方法需要考虑的要点是_____。 

A: 教学目的、任务和教学原则

B: 社会的需求

C: 所教学科的内容和方法

D: 学生的学习可能性

E: 教师自身及学校情况，要扬长避短

3、单选题  

一般认为女生心细、胆小、娇气，男生则胆大、粗心、傲气，这是社会知觉_____ 。 

A: 投射效应

B: 光环效应

C: 晕轮效应

D: 刻板效应

4、单选题  

记忆过程包括_____。 

A: 识记、保持和遗忘

B: 识记、再认和回忆

C: 识记、保持和联想

D: 识记、保持、再认或回忆

5、单选题  

《教育法》第十条规定："国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。"这体现了教育法的_____原则。 

A: 方向性

B: 平等性

C: 公益性

D: 全面性

6、填空题  

短时记忆一般包括两个成分，一是____，即输人的信息没有经过进一步加工；另一个成分是工作记忆，指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。 

7、判断题  

《义务教育法》规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经省级人民政府行政部门批准。_____ 

8、简答题  

阅读下列材料，并回答问题。

小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。

请运用教师职业道德的知识来对小刘老师的做法进行分析评价。 

9、单选题  

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有_____。 

A: 顺序性

B: 不平衡性

C: 互补性

D: 个别差异性

10、单选题  

对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是_____。 

A: 大声喝止，公开批评

B: 毫不留情，罚站上课

C: 不闻不问，任其自然

D: 先暗示制止，课后再教育

11、多选题  

以下属于教师职业道德基本构成的是_____。 

A: 职业理想

B: 职业态度

C: 职业责任

D: 职业纪律

12、简答题  

阅读下列材料，并回答问题。

著名数学家华罗庚上初中时，接受理解数学知识比较慢，以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药，一次在班上公然宣称，假如你们当中将来会有一个同学没出息，那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学，刻苦钻研，奋力拼搏，最终成为享誉世界的数学大师。

诗人臧克家，1930年参加国立青岛大学入学考试时，数学得零分，作文也只写了三句杂感："人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。"这独具异彩的生活"杂感"，短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多再三拍案叫绝。结果，虽然臧克家数学考试吃了"零蛋"，还是被青岛大学文学院破格录取了。最终，成为了一代杰出诗人、著名作家。

结合上述案例，谈谈教师应树立什么样的学生观。 

13、单选题  

课堂组织技能分为多种类型，其中以严格的组织纪律维持课堂教学秩序，要求学生遵守课堂纪律，参加教学活动的是_____技能。 

A: 诱导性组织

B: 指导性组织

C: 协作性组织

D: 管理性组织

14、单选题  

商家不得向未成年人出售_____。 

A: 糖果

B: 零食

C: 玩具

D: 烟酒

15、单选题  

-次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于_____。 

A: 安置性测验

B: 形成性测验

C: 诊断性测验

D: 总结性测验

16、单选题  

对程序性记忆判断不正确的一项是_____。 

A: 它是指如何做事情的记忆

B: 它包括对知觉技能、认知技能、运动技能的记忆

C: 这类知识的记忆往往比较快

D: 它一旦形成，往往不需要意识的参与

17、单选题  

根据《中华人民共和国教师法》，下列情况属于"不能取得教师资格；已经取得教师资格、丧失教师资格"的是_____。 

A: 故意犯罪受到刑事处罚的

B: 过失犯罪受到刑事处罚的

C: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

D: 过失犯罪受到有期徒刑以上处罚的

18、判断题  

学校侵犯未成年人合法权益的由教育行政部门或相关部门责令改正，情节严重的可以直接对负责主管人员或其他负责人依法处分。_____ 

19、判断题  

当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。_____ 

20、简答题  

阅读下面材料，并回答问题。

小学生晓峰在操场上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方，造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。

请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是谁？为什么？ 

21、单选题  

_____是以个体体验过的情绪或情感为内容的记忆。 

A: 语词记忆

B: 形象记忆

C: 运动记忆

D: 情绪记忆

22、单选题  

在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是_____。 

A: 学生在教育活动中是被动的客体

B: 教师在教育活动中是被动的客体

C: 教师在教育活动中发挥主导作用

D: 学生在教育活动中发挥主导作用

23、判断题  

中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____ 

24、多选题  

长时记忆的主要编码形式包括_____。 

A: 图像记忆

B: 声象记忆

C: 语义编码

D: 表象编码

E: 听觉编码

25、单选题  

-学生决心改掉经常迟到的坏习惯，但到了冬天，还是经常迟到，针对该学生的教育应该培养其_____。 

A: 道德认识

B: 道德情感

C: 道德意志

D: 道德行为

26、单选题  

美育就是对学生进行_____。 

A: 审美教育

B: 五讲四美教育

C: 美好生活教育

D: 美好思想教育

27、单选题  

主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡"做中学"的课程理论的是_____。 

A: 学科中心课程论

B: 活动中心课程论

C: 社会中心课程论

D: 要素中心课程论

28、简答题  

简述运用讲授法的基本要求。 

29、单选题  

-般来说，新手老师在班级秩序管理方面，大多偏向_____管理。 

A: 预防性

B: 攻击性

C: 支持性

D: 矫正性

30、单选题  

世界上最早的教育专著是_____。 

A: 《大学》

B: 《论演说家的教育》

C: 《学记》

D: 《理想国》

31、单选题  

世界上第一个智力量表是_____。 

A: 比奈一西蒙智力测验量表

B: 斯坦福一比奈智力测验量表

C: 韦克斯勒智力测验量表

D: 瑞文智力测验量表

32、单选题  

加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻_____的现实需要。 

A: 依法治国

B: 以德治国

C: 以人为本

D: 均衡发展

33、单选题  

中小学教师要以_____为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才。 

A: 学生发展

B: 教学工作

C: 德育工作

D: 教师发展

34、单选题  

对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。 

A: 儿童身心发展的顺序性

B: 儿童身心发展的分化与互补的协调性

C: 儿童身心发展的统一性

D: 儿童身心发展的不平衡性

35、多选题  

教育心理学的研究对象包括_____。 

A: 学生学的心理活动

B: 教师教的心理活动

C: 教育过程中学与教的基本心理规律

D: -切教育领域中的心理现象

36、多选题  

小学生道德信念的发展时期分为_____。 

A: 无道德信念时期

B: 道德信念萌芽时期

C: 道德信念开始形成的时期

D: 道德信念稳定成熟时期

E: 道德信念转变时期

37、单选题  

提出"教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术"的教育家是_____。 

A: 杜威

B: 洛克

C: 夸美纽斯

D: 赫尔巴特

38、简答题  

根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 

39、单选题  

使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是_____提出来的。 

A: 赫尔巴特

B: 布卢姆

C: 凯洛夫

D: 赞科夫

40、单选题  

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在_____。 

A: 认识的间接性

B: 认识的交往性

C: 认识的教育性

D: 有领导的认识

41、单选题  

为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于_____。 

A: 复述策略

B: 精细加工策略

C: 组织策略

D: 阅读理解策略

42、单选题  

布鲁姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是_____。 

A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价

B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价

C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价

D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价

43、多选题  

学校咨询活动应遵循哪些咨询原则？_____。 

A: 积极关注和信任来访学生

B: 充分支持和鼓励来访学生

C: 注重来访学生的主动参与

D: 严格为来访学生保密

44、简答题  

简述教学工作的基本环节。 

45、单选题  

教育家陶行知在《普及现代生活之路》一文中提出："我们要求的是整个寿命的教育，活到老，干到老，学到老"，这体现了什么教育理论？_____ 

A: 远程学习

B: 连锁学习

C: 终身学习

D: 观察学习

46、单选题  

教育法规是上层建筑的一个组成部分，其最根本的本质特征是_____。 

A: 时代性

B: 强制性

C: 阶级性

D: 不平等性

47、单选题  

维果斯基的"最近发展区"是指_____。 

A: 最新获得的能力

B: 超出目前水平的能力

C: 处于掌握边缘的能力

D: 已经发展的原有能力

48、单选题  

中小学德育最重要和最基本的教育内容是_____教育。 

A: 爱国主义

B: 道德品格

C: 心理健康

D: 法制

49、单选题  

学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为_____。 

A: 下位学习

B: 上位学习

C: 并列学习

D: 结合学习

50、简答题  

教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。 

以上就是关于广东教师招聘考试模拟题《小学教育理论综合》的全部内容，希望对大家有所帮助。

推荐阅读：

广东教师招聘考试模拟题《课外活动》

广东教师招聘考试模拟题《未成年人保护法》

广东教师招聘考试模拟题《国家中长期教育改革与发展规划纲要》