教育体系经历了很长的发展优化过程，才形成了当今的教育体系。教育制度的形成与完善是教育体系得以发展的保障，学校教育制度就是教育制度的一种表现形式。广东敏试教育从自己整理的广东教师招聘考试模拟题试题题库中精心挑选了:广东教师招聘考试模拟题《学校教育制度》与大家分享，完成试题可以帮助你对上述内容建立更加清晰的认识。也可以分享给你的小伙伴们，大家一起讨论哦。广东敏试教育衷心祝愿大家能够取得理想的成绩，早日考取到心仪的职位。

一、单选题  

1、充分体现了"民族的、科学的和大众的"文化教育精神的学制是_____ 

A: "癸卯学制"

B: "壬子一癸丑学制"

C: "壬戌学制"

D: "1951年学制"

2、我国建国后第一次明确提出"终身教育"的文件是_____ 

A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

B: 《中国教育改革和发展纲要》

C: 《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》

D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

3、学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定了_____。 

A: 各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系

B: 各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件，包括所有与教育相关的法律、规则和条例等

C: 一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则

D: 国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等

4、我国于_____颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。 

A: 1984年

B: 1986年

C: 1988年

D: 1990年

5、世界中等教育发展趋势之一是_____ 

A: 从单轨学制转向双轨学制

B: 从单轨学制转向分支型学制

C: 从双轨学制转向分支型学制

D: 从双轨学制转向分支型学制，进而通过综合高中达到单轨制

6、下列选项中不属于现代学制的主要类型的是_____ 

A: 双轨学制

B: 单轨学制

C: 分支型学制

D: 复合型学制

7、下列文件中，最早提出"把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育"的是_____ 

A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》-

B: 《中国教育改革和发展纲要》

C: 《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》

D: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

8、明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是_____ 

A: "壬戌学制"

B: "壬寅学制"

C: "壬子癸丑学制"

D: "癸卯学制"

9、下列关于"壬戌学制"的说法中，正确的是_____

①主要承袭了日本的学制

②又称"新学制"或"六三三学制"

③它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制

④明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据 

A: ①②③④

B: ③④

C: ②④

D: ①②③

10、我国颁布的第一个现代学制是_____。 

A: 壬寅学制

B: 癸卯学制

C: 壬戌学制

D: 壬子癸丑学制

11、进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要是_____ 

A: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》

B: 《中国教育改革和发展纲要》

C: 《基础教育课程改革纲要（试行）》

D: 《中小学公共安全教育指导纲要》

12、"教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型"，这些特征的出现标志着学校教育制度进入_____。 

A: 前制度化教育阶段

B: 制度化教育阶段

C: 非制度化教育阶段

D: 学校教育萌芽阶段

13.我国现代学制的建立始于_____。 

A: "壬寅学制"的颁布

B: 京师大学堂的建立

C: 义务教育的普及

D: 废科举，兴学堂

14、推崇"教育不应再限于学校的围墙之内"的理想的是_____ 

A: 前制度化教育

B: 制度化教育

C: 非制度化教育

D: 萌芽阶段的学校教育

15、当前我国基础教育采用的学制是_____。 

A: 六三制

B: 五四制

C: 九年一贯制

D: 多种形式并存

16、正规教育的主要标志是_____ 

A: 社会教育机构

B: 学校系统

C: 高等教育

D: 近代中等教育

17、我国现在实行的义务教育的年限是_____。 

A: 6年

B: 5年

C: 8年

D: 9年

18、从类别结构上来看，我国现行学校教育可划分为职业技术教育、高等教育、成人教育和五个大类。_____ 

A: 基础教育特殊教育

B: 基础教育继续教育

C: 初等教育继续教育

D: 初等教育特殊教育

19、体现张之洞"中学为体，西学为用"思想的学制是_____ 

A: "癸卯学制"

B: "壬子一癸丑学制"

C: "壬戌学制"

D: "1951年学制"

20、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是_____ 

A: 单轨学制

B: 双轨学制

C: 三轨制

D: 分支型学制

21、我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是_____。 

A: 培养人的智力

B: 为其上一级学校输送拔尖人才

C: 培养各种专门人才

D: 为人的发展奠定德智体等各方面的基础

22、下列提出学制改革的"三个结合""六个并举"的具体办学原则的是_____ 

A: 《关于教育工作的指示》

B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

C: 《关于学制改革的决定》

D: 《中国教育改革和发展纲要》

23、_____的颁布，标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。 

A: 1982年《中华人民共和国宪法》

B: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

C: 1986年《中华人民共和国义务教育法》

D: 1995年《中华人民共和国教育法》

24、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ 

A: 改革正规教育

B: 发展成人教育

C: 实施终身教育

D: 推行回归教育

25、规定我国现行的教育基本制度的文件是_____ 

A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》

B: 《中华人民共和国义务教育法》

C: 《中国教育改革和发展纲要》

D: 《中华人民共和国教育法》

26、我国现在采用的学制类型是_____ 

A: 六三三学制

B: 单轨学制

C: 分支型学制

D: 双轨学制

27、构建学习化社会的理想主要体现的是_____。 

A: 前制度化教育

B: 制度化教育

C: 非制度化教育

D: 正规教育

28、欧美现代学制最早出现在欧洲，主要有三种类型，德国等欧洲国家的学制属于_____。 

A: 单轨制

B: 中间型学制

C: 双轨制

D: 分支型学制

29、_____第一次明确提出"终身教育"。 

A: 《终身教育引论》

B: 《教育--财富蕴藏其中》

C: 《学会生存--教育世界的今天与明天》

D: 《全民终身学习》

30、制度化教育建立的典型表现特征是_____。 

A: 学校的产生

B: 学制的建立

C: 教育实体的出现

D: 定型的教育组织形式的出现

二、多选题  

1、学制在发展过程中出现的类型有_____。 

A: 双轨制

B: 单轨制

C: 分支制

D: 多轨制

2、义务教育的特点是_____。 

A: 系统性

B: 普及性

C: 强制性

D: 免费性

3、学制具体规定着_____。 

A: 学校的性质

B: 学校的任务

C: 入学条件

D: 修业年限

E: 学校之间的关系

4、1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括_____。 

A: 学会认知

B: 学会做事

C: 学会做人

D: 学会共同生活

E: 学会生存

5、教育制度在形式发展上包括三个阶段，分别为_____。 

A: 前制度化教育

B: 制度化教育

C: 后制度化教育

D: 非制度化教育

E: 无制度化教育

三、填空题  

1、国家以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育是____。 

2、规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是____。 

3、2010年6月21日的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中，要把____作为教育发展的强大动力。

4、本教育政策，把____作为教育改革发展的核心任务。 

5、我国颁布的第一个现代学制是____。 

6、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出终身学习是21世纪人的通行证。"终身学习又特指"学会求知，学会做事，____，学会做人"，这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。 

7、小学阶段要注重"双基"的培养，其中，"双基"是指____和____。 

8、库姆斯等人陈述的非正规教育的概念，____所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。 

四、判断题  

1、现代教育是机会均等的教育，这意味着必须让所有的儿童接受同样的教育。_____ 

2、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____ 

3、《国家中长期教育规划纲要(2010一加扨年)》提出，到加肋年，我国教育发展的战略目标是：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列。_____ 

五、简答题

1、简述《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的发展任务。 

2、简述教育制度的特点。 

3、我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些？ 

4、我国于____年颁布了《中华人民共和国义务教育法》，开始推行九年制义务教育。 

5、试述现代教育制度的发展趋势。 

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